南京团队拓展培训也可以是体验式培训，在提高员工素质方面.显示出突出的优势，引导者通过设定目标，通过游戏、艺术、运动、或者攀岩、绳索、独木舟、登山、徒步等活动获得具体的体验，在南京团队拓展培训体验中教练引导学员感悟自己看到什么，听到什么，想到什么，感受到什么?这样注重体验与感受、感悟的课程，如何设计才能令到受训者有深刻的体会，从而达到培训目的呢?

　　要从以下几方面进行设计:

　　(1)有适当的压力，具挑战性的活动，会促使个人成长，因为这些挑战会制造压力和兴奋，并进而激励学生们进行创新和团队合作。在有压力的团体环境中，人们能互相扶持与帮助。并且，置身于可知觉的危险情境或挑战中，团体成员不仅会在行动上互相依赖，也会在情感上互相支持。多位研究者指出，当团体面对较大程度的压力时，就能增加团体成员问的社会连接。

　　(2)重视行动参与度，态度能改变行动，但行动也会影响态度。拓展训练活动是一种“行动导向”,促使个人积极参与到训练项目中，透过实际的体验来面对自我设定的“不能”。先以参加行动，引起学员学习的注意，进而成为一种教育方法。成功在于尝试，只有积极参与行动尝试了，才能产生好的结果。

　　这就是今天善登小编为大家带来的拓展建议嗷!